Ecole de chicago

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Psycho-scientifique des groupes aux USA

C.Booley et G.H.Mead sont des penseurs sociaux (philosophes à l’origine) qui ont permis de réfléchir non seulement aux grands faits sociaux mais aussi les groupes et sous groupes qui composent la société. Ils introduisent la notion de groupe primaire et groupe secondaire, ainsi que celle de groupe restreint. Le groupe primaire est celui dont on fait l’expérience, qui a un caractère naturel et intime, alors que le groupe secondaire est plus contractuel, formalisé, professionnel.

Mead a introduit le rôle des autrui significatifs dans la formation de la personnalité.

Ils ont assisté dans les années 20 les premières enquêtes scientifiques autour des phénomènes de violence urbaine par l’école de Chicago. (Certains de ces grands noms comptent Trasher 1929 et Whyte a Boston. Ces problèmes de violence urbaine étaient liés à des problèmes d’intégration de groupes minoritaires aux origines culturelles très diverses. L’analyse du phénomène de la « bande », structurée autour du rôle du chef a été le premier sujet de recherche. Ces sujets sont toujours structurés autour de problématiques concrètes, de valeurs opératoires. Dans ce cas ci, il s’agissait d’éviter les scènes de violence, les guerres de gangs.

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